คลื๊กลิงค์แนะนำได้เลยค่ะ!
สมัครหลักสูตรเทคโนโลยีและนวัตกรรมการผลิตเพื่อประกอบการ
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเสริมทักษะใหม่และพัฒนาทักษะที่มีอยู่ หรือ Reskill/Upskill ในด้านการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ การผลิตเห็ด และการปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน ทั้งภาคทฤษฎี และปฏิบัติ ตามมาตรฐานวิชาการ
2. เพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาอาชีพส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนปัจจุบัน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes : PLO)
1. ปฏิบัติขั้นตอนการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช ดังนี้ การคัดเลือกพืช การเตรียมอาหารเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ การฟอกฆ่าเชื้อ การย้ายเลี้ยง การย้ายต้นกล้าออกจากขวดเพาะเลี้ยง และการอนุบาลต้นพืชในโรงเรือนได้
2. ปฏิบัติการเทคโนโลยีการปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน ดังนี้ ระบบการปลูก การเตรียมพืชปลูก การคำนวณชนิดและปริมาณสารละลายธาตุอาหาร การปฏิบัติและดูแลพืชตลอดการปลูก การเก็บเกี่ยวพืชและการตัดแต่งพืชผักเพื่อการจำหน่าย
3. ปฏิบัติการทางด้านเทคโนโลยีการผลิตเห็ดทางการค้า เห็ดที่เป็นยา ดังนี้ การเตรียมอาหารเลี้ยงเส้นใยเห็ด การแยกเนื้อเนื้อเพื่อเลี้ยงเส้นใยเห็ด การเตรียมอาหารและการผลิตหัวเชื้อเห็ด การก้อนเชื้อเห็ดหรือการเพาะเห็ดทางการค้าและเห็ดที่เป็นยาตามชนิดของเห็ด การคำนวณค่าใช้จ่ายในการผลิตเห็ การบรรจุหีบห่อ การแปรรูปและการตลาดเห็ด
คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
1. นักศึกษา เกษตรกร และประชาชนทั่วไปที่สนใจการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ
2 ผู้ประกอบการการผลิตผักไฮโดรโพนิกส์ ตลอดจนผู้ที่สนใจการเตรียมสารละลายธาตุอาหารพืชที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับพืชปลูกชนิดอื่น ๆ และนักศึกษาทางด้านการเกษตร
นักศึกษา เกษตรกร และประชาชนทั่วไปที่สนใจการผลิตเห็ดเพื่อประกอบการ
โครงสร้างหลักสูตร
ประกอบด้วย
| ชื่อวิชา | จำนวนชั่วโมง | จำนวนหน่วยกิต | |
| ทฤษฎี | ปฏิบัติ | ||
| การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช | 8 | 23 | 1 |
| ไฮโดรโพนิกส์ | 8 | 23 | 1 |
| การเพาะเห็ด | 8 | 23 | 1 |
| รวม | 24 | 69 | 3 |
สมัครหลักสูตรการแปรรูปผลผลิตเกษตรด้วยเทคโนโลยี
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเสริมทักษะใหม่ (Reskill) และพัฒนาทักษะ (Upskill) ที่มีอยู่ ในด้านการแปรรูปผลผลิตเกษตรด้วยเทคโนโลยี ได้แก่ เทคโนโลยีการบ่มเนื้อแบบแห้งและแบบเย็น การเพิ่มคุณค่าทางอาหารด้วยจุลินทรีย์ดีมีประโยชน์ และเทคโนโลยีการผลิตแป้งทนย่อยต่อเอนไซม์ด้วยวิธีความร้อนร่วมกับความชื้น ทั้งภาคทฤษฎี และปฏิบัติ ตามมาตรฐานวิชาการ
2. เพื่อสร้างคุณค่าและเพิ่มมูลค่าแก่ผลผลิตทางการเกษตรด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
3. เพื่อเป็นแนวทางการส่งเสริมและพัฒนาอาชีพของผู้เรียน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes : PLO)
1. อธิบายกระบวนการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรด้วยเทคโนโลยีการบ่มเนื้อ เทคโนโลยีการหมัก หรือเทคโนโลยีการใช้ความร้อนร่วมกับความชื้นได้
2. ใช้เทคโนโลยีการบ่มเนื้อ เทคโนโลยีการหมัก หรือเทคโนโลยีการใช้ความร้อนร่วมกับความชื้น เพื่อแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรได้
3. สามารถพัฒนาผลิตภัณฑ์โดยใช้ทักษะการแปรรูปผลผลิตเกษตรด้วยเทคโนโลยีการบ่มเนื้อ เทคโนโลยีการหมัก หรือเทคโนโลยีการใช้ความร้อนร่วมกับความชื้นได้
คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับบุคคลทั่วไป ผู้ที่สนใจ
โครงสร้างหลักสูตร
ประกอบด้วย
| ชื่อวิชา | จำนวนชั่วโมง | จำนวนหน่วยกิต | |
| ทฤษฎี | ปฏิบัติ | ||
| เทคโนโลยีบ่มเนื้อแบบแห้งและแบบเย็น | 8 | 23 | 1 |
| การเพิ่มคุณค่าทางอาหารด้วยจุลินทรีย์ดีมีประโยชน์ | 8 | 23 | 1 |
| เทคโนโลยีการผลิตแป้งทนย่อยต่อเอนไซม์ด้วยวิธีความร้อนร่วมกับความชื้น | 8 | 23 | 1 |
| รวม | 24 | 69 | 3 |
สมัครหลักสูตรนวัตกรรมการผลิตน้ำผึ้งชันโรงเกรดพรีเมี่ยม
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเสริมทักษะใหม่และพัฒนาทักษะที่มีอยู่ หรือ Reskill/Upskill ในด้านนวัตกรรมการผลิตน้ำผึ้งชันโรงเกรดพรีเมี่ยม ทั้งภาคทฤษฎี และปฏิบัติ ตามมาตรฐานวิชาการ
2. เพื่อผลิตน้ำผึ้งชันโรงให้ได้มาตราฐาน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes : PLO)
1. ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจกระบวนการผลิตน้ำผึ้งชันโรงชันโรงเกรดพรีเมี่ยมการใช้เครื่องหมายดีเอนเอคัดเลือกสายพันธุ์ผึ้งชันโรงได้ ระบบการเลี้ยงผึ้งชันโรงและการจัดการระบบนิเวศน์แปลงเลี้ยงผึ้งชันโรงได้
2. เก็บน้ำผึ้งด้วยระบบสุญญากาศและการปั่นเหวี่ยงนำสิ่งแปลกปลอมออกจากน้ำผึ้งชันโรงได้ใช้ระบบสุญญากาศในการดูดน้ำผึ้งได้
คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับผู้ประกอบการเลี้ยงผึ้งชันโรงรวมถึงบุคคลทั่วไปทุกอาชีพที่มีความสนใจการเลี้ยงผึ้งชันโรง
โครงสร้างหลักสูตร
ประกอบด้วย
| ชื่อวิชา | จำนวนชั่วโมง | |
| ทฤษฎี | ปฏิบัติ | |
| นวัตกรรมเครื่องหมายดีเอนเอสำหรับการคัดเลือกชันโรงสายพันธุ์ดี | 8 | 24 |
| ระบบการเลี้ยงผึ้งชันโรงและการจัดการระบบนิเวศน์แปลงเลี้ยงผึ้งชันโรง | 8 | 24 |
| เทคโนโลยีการเก็บเกี่ยวน้ำผึ้งด้วยระบบสุญญากาศและการปั่นเหวี่ยง | 8 | 24 |
| รวม | 24 | 72 |
สมัครหลักสูตรการใช้ IOT (Internet of Things) เพื่อจัดการฟาร์มเกษตร
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเสริมทักษะใหม่และพัฒนาทักษะที่มีอยู่ หรือ Reskill/Upskill ด้านการใช้ IoT (Internet of Things) ในการจัดการฟาร์มพืช ฟาร์มสัตว์ และฟาร์มการผลิตสัตว์น้ำ ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ
2. เพื่อพัฒนาการเกษตรแบบดั้งเดิมไปสู่การเกษตรสมัยใหม่ไทยแลนด์ 4.0 ที่เน้นการบริหารจัดการและเทคโนโลยีฟาร์มอัจฉริยะ (Smart Farm หรือ Intelligent Farm)
3. เพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาอาชีพ ส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนปัจจุบัน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLO)
1. อธิบายหลักการและเทคโนโลยี IoT ได้
2. อธิบายวิธีการนำ IoT มาใช้ในฟาร์มพืช สัตว์ และการผลิตสัตว์น้ำได้
3. ใช้ทักษะในการติดตั้งและการใช้งานอุปกรณ์ IoT เช่น เซ็นเซอร์, ระบบติดตาม, และอุปกรณ์ต่อพ่วงอื่น ๆ ได้
4. สามารถออกแบบและติดตั้ง ทดสอบ วิเคราะห์ และบำรุงรักษาอุปกรณ์และวงจรอิเล็กทรอนิกส์ได้
5. ประยุกต์ใช้ความรู้ IoT ในสถานการณ์จริงของฟาร์มเกษตรได้
คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับบุคคลทั่วไปที่มีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ นักเรียน นักศึกษา
โครงสร้างหลักสูตร
ประกอบด้วย
| ชื่อวิชา | จำนวนชั่วโมง | จำนวนหน่วยกิต | |
| ทฤษฎี | ปฏิบัติ | ||
| ระบบ smart farm ในโรงเรือนและแปลงปลูกพืช | 8 | 23 | 1 |
| ระบบ smart farm ในฟาร์มสัตว์ | 8 | 23 | 1 |
| ระบบ smart farm ในการผลิตสัตว์น้ำ | 8 | 23 | 1 |
| รวม | 24 | 69 | 3 |
สมัครหลักสูตรเทคโนโลยีและนวัตกรรมอาหารสัตว์สมัยใหม่
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเสริมทักษะใหม่และพัฒนาทักษะที่มีอยู่ หรือ Reskill/Upskill ในด้านการจัดการอาหารสัตว์ที่ทันสมัยและสามารถลดต้นทุนในการผลิตสัตว์ได้ ทั้งภาคทฤษฎี และปฏิบัติ ตามมาตรฐานวิชาการ
2. เพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาอาชีพส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนปัจจุบัน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLOs)
1. นำเทคโนโลยีและนวัตกรรมสมัยใหม่ในการนำวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรมาใช้ผลิตอาหารสัตว์คุณภาพสูง ลดต้นทุน และเพิ่มผลผลิต
2. นำเทคโนโลยีและนวัตกรรมอาหารสัตว์สมัยใหม่มาใช้ในการผลิตอาหารสัตว์ปีกที่มีคุณภาพแบบปลอดภัย และสามารถลดต้นทุนค่าอาหารโดยการใช้วัสดุเหลือทิ้งที่มีอยู่แล้วในท้องถิ่นมาใช้ให้เกิดประโยชน์ได้อย่างคุ้มค่าสูงสุด
3. นำเทคโนโลยีและนวัตกรรมสมัยใหม่ในการผลิตอาหารสำรองในรูปของการหมัก อาหารข้นอาหารผสมสำเร็จ และอาหารผสมสำเร็จหมักคุณภาพสูงสำหรับสัตว์เคี้ยวเอื้อง เพื่อลดปัญหาการขาดแคลนแหล่งอาหารหยาบในช่วงฤดูแล้งหรือช่วงน้ำท่วม ตลอดจนการผลิตอาหารข้น อาหารผสมสำเร็จ และอาหารผสมสำเร็จหมักต้นทุนต่ำ ส่งผลกระทบในเชิงบวกต่อสมรรถภาพการผลิตของสัตว์เคี้ยวเอื้อง
คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับผู้ประกอบการที่เลี้ยงสัตว์เช่นสัตว์ปีก โค กระบือ แพะแก ตลอดจนเหมาะสมสำหรับผู้ที่สนใจประกอบการด้านอาหารสัตว์จำหน่าย และสำหรับนักศึกษาทางด้านการเกษตร
โครงสร้างหลักสูตร
ประกอบด้วย
| ชื่อวิชา | จำนวนชั่วโมง | จำนวนหน่วยกิต | |
| ทฤษฎี | ปฏิบัติ | ||
| การลดต้นทุนอาหารสัตว์ด้วยนวัตกรรมวัสดุเหลือใช้ในท้องถิ่น | 8 | 23 | 1 |
| นวัตกรรมการเพิ่มคุณค่าทางโภชนะอาหารสัตว์เคี้ยวเอี้ยง | 8 | 23 | 1 |
| นวัตกรรมการเพิ่มคุณค่าทางโภชนะของอาหารสัตว์สัตว์ปีก | 8 | 23 | 1 |
| รวม | 24 | 69 | 3 |

